Este artículo recopila y explica la cosmovisión que tiene la comunidad wayuu frente a los conceptos de educación propia y etnoeducación. Su objetivo es ser protagonistas de su propia enseñanza y buscar, a través de sus costumbres y tradiciones, la mejor forma para que los demás aprendan de su propia cultura, respetando su lengua y la conexión con lo existente.
La educación propia wayuu
se piensa, se siente y se realiza desde la comunidad
La etnoeducación es un proceso de formación social permanente y participativo, para la identidad y el desarrollo propio e intercultural de las comunidades, desde los saberes ancestrales y conocimientos construidos en su mundo cultural, esta comprende una de las dimensiones más importantes de la lucha en la preservación de sus saberes propios y valorar el papel en el fortalecimiento de la etnicidad y su afirmación del ser indígena.
Ricardo Robles Torres
Profesor del Colegio Mayor de Antioquia
Asesor de prácticas
Camilo Andrés Ochoa
Practicante de Gestión Comunitaria
Practicante de la Corporación Tepiapa 2023
